I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :+ kiến thức:– Góc xây dựng: trẻ con xây dựng nơi ở của bé nhỏ có tường rào, cây xanh, hoa, …– Góc phân vai: con trẻ biết nhận vai chơi và phối hợp với chúng ta trong đội chơi, biết phương pháp bán hàng, biểu lộ vai bố, mẹ, con, bác sĩ.– Góc học tập: trẻ em biết cần sử dụng chấm tròn ghép thành chữ cái.– Góc nghệ thuật: trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu để tạo thành mũ, dây chuyền, dây mang tay.– Góc thư viện: trẻ biết tạo album về gia đình theo ý mê thích của trẻ.+ Kỹ năng:– Rèn luyện mang lại trẻ kỹ năng chơi: biết thỏa thuận vai chơi, câu chữ chơi, biểu hiện đúng hành vi của vai chơi, biết giao lưu, liên kết vai chơi, team chơi.– Rèn khả năng chơi ở những góc. Trẻ chơi và phản ảnh rõ các các bước của người xây dựng, chào bán hàng, bác sĩ.– Rèn cho trẻ mối quan hệ chơi giữa những nhóm đùa và cải tiến và phát triển khả năng giao tiếp trong khi thi đấu cho hồ hết trẻ còn nhút nhát.+ Thái độ:– giáo dục và đào tạo trẻ biết chơi liên minh không dành riêng đồ chơi của bạn, biết kết hợp cùng chúng ta khi chơi, biết thu dọn trang bị chơi lúc tập luyện xong.II. CHUẨN BỊ:– Góc xây đắp : các ngôi nhà đính thêm ráp, cây xanh, gạch, hoa, thảm cỏ, tường rào….( chế tạo khu khu nhà ở của bé xíu )– Góc phân vai: các đồ dùng trong gia đình, các loại nước đái khát, vật dụng chơi bác bỏ sĩ.– Góc học tập : những chấm tròn mang lại trẻ ghép chữ, thẻ chữ cái– Góc nghệ thuật: Bông hoa, hột xâu vòng, giấy vẽ, sáp màu, khu đất nặn …– Góc thư viện: Abuml, một trong những hình hình ảnh về công ty đề mái ấm gia đình cho trẻ làm cho abuml.III. CÁCH TIẾN HÀNH :1. Vận động mở đầu:– cho cả lớp đùa trò chơi: “ gia đình hạnh phúc ”– Vừa rồi những con chơi game gì.– vào trò chơi gia đình hạnh phúc bao gồm ai?( trẻ con trả lời)– chúng ta nào hoàn toàn có thể kể về gia đình của mình?– À đúng rồi đấy các con đây là những thành viên trong gia đình vì vậy những con phải biết yêu thương chăm lo lẫn nhau.2. Hoạt động nhận thức:+ Góc phân vai: Gia đình-Bác sĩ-Cửa hàng– Cô sẽ cho những con chơi các trò chơi ở các góc, thế bạn nào thích làm bố, bà bầu để đùa trò chơi gia đình ở góc phân vai?– Vừa rồi ở góc cạnh phân vai, những con đã được chơi những gì nào?– Ai thích làm cho cô bán hàng?Và hôm nay chúng ta còn chơi bác sĩ nữa? bạn nào nhấn vai bác bỏ sĩ?+ Góc xây dựng: Xây nhà đất của bé– Vừa rồi những con đang xây dựng công trình gì?– Ai say đắm chơi ở góc này?– chúng ta nào làm kĩ sư trưởng?– Kĩ sư trưởng sẽ liên tục điều hành, lãnh đạo công nhân sắp xếp các quanh vùng trong đơn vị vừa đẹp, hợp lý .+ Góc học tập: sử dụng chấm tròn xếp chữ cái– Cô đố cô đố:Bé tìm chấm trònXếp thành chữ cáiNgôi nhà của bé– Đó là góc gì?– bởi vì sao bé biết ? ( trẻ con trả lời)– các bạn nào yêu thích chơi ở góc cạnh học tập?– Cô có chuẩn bị cho các con thật những chấm tròn và phần lớn thẻ chữ, các con hãy thường xuyên xếp số đông chấm tròn thành chữ theo chủng loại để chấm dứt bảng hiệu căn nhà của bé xíu nhé!+ Góc nghệ thuật: làm cho mũ, dây chuyền, vòng treo tay, tô màu (Góc chính)– cạnh bên là góc gì trên đây con?– Vừa rồi những con đã làm gì ở góc nghịch này?– bạn nào phù hợp tham gia chơi ở góc nghệ thuật?– các con hãy làm cho thêm thật những mũ, dây chuyền, vòng đeo tay để bọn chúng mình trình diễn nhé.+ Góc thư viện: làm cho album về gia đình– Còn góc tủ sách cô có rất nhiều hình ảnh về mái ấm gia đình con hãy làm bộ sưu tập theo ý tưởng của chính bản thân mình đi nào.Bạn làm sao chơi ở góc thư viện.– Trong lúc chơi các con bắt buộc chơi như vậy nào? ( trẻ trả lời)– giáo dục và đào tạo trẻ: Trong lúc chơi phải hiếm hoi tự im lặng, nói nhỏ dại nhẹ và đề nghị nhường nhịn bạn.– Đọc bài bác vè về góc chơi– Cô theo dõi chỉ dẫn trẻ chơi, mang lại từng nhóm để giúp trẻ xử trí tình huống.– Cô quan gần cạnh từng góc nghịch để kịp thời giúp sức trẻ chơi, chăm chú vai chơi của từng trẻ em và kỹ năng chơi của từng vai.– gợi ý cách chơi, cổ vũ trẻ kịp thời, góp trẻ còn nhút nhát khi chơi.– Cô nhập vai chơi của từng con trẻ khi yêu cầu thiết, gợi ý trẻ bắt chước hành động chơi của vai nghịch sáng tạo.– để ý cho trẻ thay đổi vai đùa nhẹ nhàng, hoạt bát giữa những góc chơi theo sở thích, luôn động viên sự nỗ lực của trẻ, khen trẻ lúc chơi.– không còn giờ đùa cô đi từng nhóm dấn xét và tập trung sau cùng tại góc nghệ thuật và thẩm mỹ và đến trẻ trình diễn thời trang lại sản phẩm trẻ đã làm cho ra sau đó hỏi trẻ phát minh hôm sau sẽ có tác dụng thêm những thành phầm gì ở góc nghệ thuật.* vận động kết thúc: Tuyên dương cả lớp– Hát giờ chơi đã hết rồi, trẻ dọn dẹp đồ chơi xếp gọn gàng gàng.


Bạn đang xem: Giáo án hoạt động góc; giáo viên: nguyễn thị hiền


tập hình ảnh


*

Xem thêm: Cách Làm Trà Sữa Trân Châu Ngon Chuẩn Vị Ngay Tại Nhà, Cách Làm Trà Sữa Trân Châu Truyền Thống Tại Nhà

HÌNH ẢNH HỘI THI

Lượt xem: 700


*

Ảnh hội thi tô điểm lớp

Lượt xem: 4122


*

Hình ảnh thao giảng chăm đề cấp cho huyện về tổ chức môi trường hoạt động cho trẻ em trong ngôi trường mầm non

Lượt xem: 8084